由台達電與資策會邀請東山高中共同參與的「數位旗艦教室」計劃，於22日上午在東山高中舉行102學年度數位教學成果發表會。配合「NovoBoard電子白板」以及「NovoClassroom平板互動教學平台」等台達電所提供的教學解決方案，東山高中的師生們展示課堂上的使用情境。
圖說：台達電教育解決方案事業處發展經理詹前帝（左一）、台達電企業信息部資深經理吳美慧（左二）、東山高中家長會長戴錫欽市議員（左三）、台北市教育局林奕華局長（左四）、東山高中釋悟圓董事長（左五）、東山高中陳佳源校長（左六）以及資策會數位教育研究所所長李進寶（右一）等皆到場與會。
在發表會一開始所播放的紀錄影片當中，可看到課堂上的互動花絮，對於數位工具的應用，師生們覺得互動方式更為多元即時，也期待能有更多應用方式。「將資訊科技融入教學內容，主要是希望能夠豐富老師的教學模式，以及啟發學生自主學習的潛能，」東山高中校長陳佳源指出旗艦教室發展的主要目的。台北市教育局長林奕華也表示，教育必須跟上時代潮流的改變，可應用科技發展來翻轉教育現場。
圖說：東山高中積極推動數位教育應用
為了有效推動數位教學系統，東山高中先培育種子教師再逐漸擴散，讓老師與同學共同學習數位工具的運用。在兩場數位教學成果的發表上，分別進行全英語美術課及國中數學課的演示，透過行動載具、電子白板、電腦主機等硬體設備，再配合教學系統軟體，教學的互動內容的確可比傳統形式更為多元，老師也能透過課堂實作的即時回饋，立刻掌握學生的學習成效。
圖說：老師運用智慧型手機彈性補充教材，學生亦可運用平板進行互動。
圖說：老師在電子白板上展示學生作品，並與學生共同討論。
圖說：老師可透過隨堂習題的實作結果，來分析學生的學習情況。
工具的應用雖可帶來方便與即時，但最重要的，仍是老師們在課程內容安排上的多元思考，才能發揮數位教育的最佳成效。台達電教育解決方案事業處發展經理詹前帝表示，在與東山高中的合作當中，可看到老師們在安排教學內容上的用心，也期許未來能共同開發台灣在數位教育上的更多潛能。
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